Moh Ikhsani, & Choiruddin Choiruddin. (2023). Implementasi Metode Hypnoteaching Pada Pembelajaran Tata Bahasa Arab: Studi Fenomenologi Pada SMA Islam Sunan Gunung Jati Tulungagung. Fonologi : Jurnal Ilmuan Bahasa Dan Sastra Inggris, 1(4), 138–147. https://doi.org/10.61132/fonologi.v1i4.172