VIDYA ARISANDI; AJAT SUDRAJAT; YENI FAJRIN; FIDELA CAHYA CAMILLA; MUHAMMAD FADLY SAPUTRA PRATAMA. Prinsip Kesantunan Berbahasa Dosen dan Mahasiswa di Kelas Pembelajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL). Fonologi : Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 111–125, 2024. DOI: 10.61132/fonologi.v2i4.1218. Disponível em: https://journal.aspirasi.or.id/index.php/Fonologi/article/view/1218. Acesso em: 26 jun. 2025.