Vidya Arisandi, et al. “Prinsip Kesantunan Berbahasa Dosen Dan Mahasiswa Di Kelas Pembelajaran Bahasa Inggris Sebagai Bahasa Asing (EFL)”. Fonologi : Jurnal Ilmuan Bahasa Dan Sastra Inggris, vol. 2, no. 4, Dec. 2024, pp. 111-25, doi:10.61132/fonologi.v2i4.1218.