[1]
Uswatun Hasanah 2024. Meningkatkan Hasil Belajar Teks Laporan Hasil Observasi dan Keterampilan Sosial Emosional dengan Diferensiasi Proses Siswa Kelas X SMA Negeri 21 Surabaya. Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan . 2, 4 (Sep. 2024), 201–212. DOI:https://doi.org/10.61132/pragmatik.v2i4.1067.