[1]
Barokah, N. and Siti Mumun Muniroh 2025. Peran Asesmen Berbasis Karakter Kemandirian dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Siswa Sekolah Dasar. Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan . 3, 3 (May 2025), 82–93. DOI:https://doi.org/10.61132/pragmatik.v3i3.1742.