[1]
Azmi Fadhilah Munthe and Achmad Yuhdi 2024. Pengaruh Metode Talking Stick Berbantuan Media Teka-Teki Silang Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Teks Fabel Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Percut Sei Tuan. Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan . 2, 3 (Jun. 2024), 124–133. DOI:https://doi.org/10.61132/pragmatik.v2i3.704.