Nuril Dwi Ramadhani, Bekti Wirawati, & Nunuk Suliyastuti. (2024). Peningkatan Hasil Belajar Menulis Kalimat Transitif dan Intransitif Melalui Model Problem Based Learning Siswa Kelas IV A . Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa Dan Pendidikan , 2(4), 350–359. https://doi.org/10.61132/pragmatik.v2i4.1112