Azmi Fadhilah Munthe, & Achmad Yuhdi. (2024). Pengaruh Metode Talking Stick Berbantuan Media Teka-Teki Silang Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Teks Fabel Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Percut Sei Tuan. Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa Dan Pendidikan , 2(3), 124–133. https://doi.org/10.61132/pragmatik.v2i3.704