NURIL DWI RAMADHANI; BEKTI WIRAWATI; NUNUK SULIYASTUTI. Peningkatan Hasil Belajar Menulis Kalimat Transitif dan Intransitif Melalui Model Problem Based Learning Siswa Kelas IV A . Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan , [S. l.], v. 2, n. 4, p. 350–359, 2024. DOI: 10.61132/pragmatik.v2i4.1112. Disponível em: https://journal.aspirasi.or.id/index.php/Pragmatik/article/view/1112. Acesso em: 18 apr. 2025.