AZMI FADHILAH MUNTHE; ACHMAD YUHDI. Pengaruh Metode Talking Stick Berbantuan Media Teka-Teki Silang Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Teks Fabel Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Percut Sei Tuan. Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan , [S. l.], v. 2, n. 3, p. 124–133, 2024. DOI: 10.61132/pragmatik.v2i3.704. Disponível em: https://journal.aspirasi.or.id/index.php/Pragmatik/article/view/704. Acesso em: 4 jul. 2024.