AURA YOLANDA; MASNUR SIHOTANG; JONER ALFIN ZEBUA; MITA HUTASOIT; YENI LUPITASARI SINAGA. Strategi Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar. Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan , [S. l.], v. 2, n. 3, p. 301–308, 2024. DOI: 10.61132/pragmatik.v2i3.941. Disponível em: https://journal.aspirasi.or.id/index.php/Pragmatik/article/view/941. Acesso em: 19 apr. 2025.