Uswatun Hasanah. 2024. “Meningkatkan Hasil Belajar Teks Laporan Hasil Observasi Dan Keterampilan Sosial Emosional Dengan Diferensiasi Proses Siswa Kelas X SMA Negeri 21 Surabaya”. Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa Dan Pendidikan  2 (4):201-12. https://doi.org/10.61132/pragmatik.v2i4.1067.