Nuriatus Sholikhah, Fatimah Zahro, and Dwi Haryanta. 2025. “Penerapan Pembelajaran Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa SMK Kelas X ATPH”. Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa Dan Pendidikan  3 (2):187-99. https://doi.org/10.61132/pragmatik.v3i2.1606.