Uswatun Hasanah (2024) “Meningkatkan Hasil Belajar Teks Laporan Hasil Observasi dan Keterampilan Sosial Emosional dengan Diferensiasi Proses Siswa Kelas X SMA Negeri 21 Surabaya”, Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan , 2(4), pp. 201–212. doi: 10.61132/pragmatik.v2i4.1067.