[1]
Uswatun Hasanah, “Meningkatkan Hasil Belajar Teks Laporan Hasil Observasi dan Keterampilan Sosial Emosional dengan Diferensiasi Proses Siswa Kelas X SMA Negeri 21 Surabaya”, Pragmatik, vol. 2, no. 4, pp. 201–212, Sep. 2024.