Aura Meriska, Endang Aristianti Gultom, Rosenta L Situngkir, Felicia Joice Sitinjak, and Anggia Puteri. “Pengaruh Pemahaman Pendidikan Inklusi Terhadap Kesiapan Mengajar Anak Berkebutuhan Khusus Pada Calon Guru Bahasa Indonesia”. Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan  3, no. 3 (June 9, 2025): 324–334. Accessed June 14, 2025. https://journal.aspirasi.or.id/index.php/Pragmatik/article/view/1849.