Ayu Permatasari Sihotang, and M. Joharis Lubis. “Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA N 14 Medan”. Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan  2, no. 2 (March 18, 2024): 91–102. Accessed July 4, 2024. https://journal.aspirasi.or.id/index.php/Pragmatik/article/view/449.