Nurul Fadilah Hidayati et al. 2024. Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV B SDN Pakis 1 Surabaya. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya. 2, 4 (Sep. 2024), 70–79. DOI:https://doi.org/10.61132/semantik.v2i4.1063.