[1]
Annisa Amelia Setiawan and Bramianto Setiawan 2026. Belajar Siklus Air Melalui Papan STEM: Upaya Meningkatkan Kemampuan Literasi Iklim Siswa Sekolah Dasar. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya. 4, 3 (Jul. 2026), 177–190. DOI:https://doi.org/10.61132/semantik.v4i3.2902.