Ulfa Zahrani et al. 2024. Peningkatan Literasi Lingkungan Siswa Melalui Penggunaan E-Modul Berbasis Socio-Scientific Issues pada Materi Perubahan Lingkungan. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya. 2, 4 (Aug. 2024), 38–44. DOI:https://doi.org/10.61132/semantik.v2i4.992.