ULFA ZAHRANI; HADIANSAH HADIANSAH; ASTRI YULIAWATI. Peningkatan Literasi Lingkungan Siswa Melalui Penggunaan E-Modul Berbasis Socio-Scientific Issues pada Materi Perubahan Lingkungan. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 38–44, 2024. DOI: 10.61132/semantik.v2i4.992. Disponível em: https://journal.aspirasi.or.id/index.php/Semantik/article/view/992. Acesso em: 10 may. 2025.