Nurul Ikhsani Putri, Monica Puspa Cahyani, Adrias Adrias, and Nur Azmi Alwi. 2024. “Pengaruh Model Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Di Kelas IV SD”. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Budaya 2 (3):253-58. https://doi.org/10.61132/semantik.v2i3.855.