Khairun Nisa (2025) “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Budaya terhadap Motivasi Belajar Bahasa Mandarin: Studi Pustaka”, Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 3(3), pp. 215–228. doi: 10.61132/semantik.v3i3.1866.