Nurul Fadilah Hidayati, et al. “Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV B SDN Pakis 1 Surabaya”. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, vol. 2, no. 4, Sept. 2024, pp. 70-79, doi:10.61132/semantik.v2i4.1063.