Mutia Dwi Andini, et al. “Strategi Berpikir Kreatif Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, vol. 3, no. 2, May 2025, pp. 161-73, doi:10.61132/semantik.v3i2.1632.