Aisyah Haura Firdaus, et al. “Tinjauan Kritis Tentang Efektivitas Ekspository Learning Dalam Pembelajaran”. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, vol. 3, no. 3, June 2025, pp. 360-74, doi:10.61132/semantik.v3i3.2081.