Nurul Ikhsani Putri, Monica Puspa Cahyani, Adrias Adrias, Nur Azmi Alwi. Pengaruh Model Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas IV SD. Semantik [Internet]. 2024 Jul. 2 [cited 2025 Apr. 19];2(3):253-8. Available from: https://journal.aspirasi.or.id/index.php/Semantik/article/view/855