Pendidikan Seks Anak di Lingkungan Sekolah : Tindakan Pencegahan Terhadap Tindak Kekerasan dan Pelecehan Seksual

Lidia Agnesia Lumban Batu; Escanna Kabeakan; Cut Kumala Sari

doi:10.61132/morfologi.v3i3.1648

Authors

Lidia Agnesia Lumban Batu Universitas Samudra
Escanna Kabeakan Universitas Samudra
Cut Kumala Sari Universitas Samudra

DOI:

https://doi.org/10.61132/morfologi.v3i3.1648

Keywords:

Child protection, prevention of sexual violence, sex education, sexual harassment

Abstract

Sexual harassment and violence against children in the school environment are increasingly concerning issues that require serious handling and prevention strategies. Strategically, sex education can be provided early to teach children about their bodies, their boundaries, and how to find and report inappropriate actions. The purpose of this study was to investigate how sex education functions as a way to prevent violence and sexual harassment in schools. The method used was to conduct literature research on a number of relevant scientific articles that focused Sex education, prevention of sexual violence, sexual harassment, child protection.on the implementation, techniques, and roles of educators and parents. The results showed that age-appropriate sex education provided through visual media, songs, interactive books, and digital applications effectively increased children's understanding of self-protection. The active involvement of parents and teachers also played an important role in the success of this program. This study suggests that sex education should be included in the elementary school curriculum.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adikusuma, M. P., & Maharani, E. A. (2023). Pengetahuan, sikap, dan persepsi tentang pendidikan seks pada pendidik anak usia dini. Aulad: Journal on Early Childhood, 6(3), 312–321.

Amalina, I. D., & Masyithoh, S. (2024). Pendidikan seksual dalam pencegahan pelecehan seksual di sekolah dasar. Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 1(10), 245–251.

Davina, D., Syahida, A., & Noviani, D. (2024). Mencegah zina sejak dini: Pentingnya pendidikan seksual dan moral bagi anak. Journal Sains Student Research, 2(3), 518–526.

Fitri, A. R., Pertiwi, A. D., & Maghfirah, F. (2025). Persepsi orang tua terhadap pendidikan seks pada anak usia dini di Kecamatan Waru Kalimantan Timur Indonesia. Aulad: Journal on Early Childhood, 8(1), 411–418.

Fitriani, D., Fajriah, H., & Wardani, A. (2021). Mengenalkan pendidikan seks pada anak usia dini melalui buku lift the flap "Auratku". Gender Equality: International Journal of Child and Gender Studies, 7(1), 33–46.

Gerda, M. M., Wahyuningsih, S., & Dewi, N. K. (2022). Efektivitas aplikasi sex kids education untuk mengenalkan pendidikan seks anak usia dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(4), 3613–3628.

Hakim, M. A. R., Putridianti, W., Febrini, D., & Astari, A. R. N. (2022). Pentingnya sex education pada siswa di kelas tinggi sekolah dasar (Persepsi & peran guru). INSAN CENDEKIA: Jurnal Studi Islam, Sosial dan Pendidikan, 1(2), 10–16.

Halimatuzzuhrotulaini, B., & Jauhari, E. T. (2021). Pendidikan seks sebagai upaya mencegah kekerasan seksual pada anak. Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhanul Atfnal), 2(1), 54–72.

Ismiulya, F., Diana, R. R., Na’imah, N., Nurhayati, S., Sari, N., & Nurma, N. (2022). Analisis pengenalan edukasi seks pada anak usia dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4276–4286.

Joni, I. D. A. M., & Surjaningrum, E. R. (2020). Psikoedukasi pendidikan seks kepada guru dan orang tua sebagai upaya pencegahan kekerasan seksual pada anak. Jurnal Diversita, 6(1), 20–27.

Margiani, K., Koten, A. N., & Ralim, M. E. S. (2023). Edukasi seks anak usia dini: Sebuah pengenalan melalui modul anggota tubuh. Jurnal PG-PAUD Trunojoyo: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini, 10(2), 155–165.

Meiranny, A., Diniayuningrum, A., & Khasanah, M. (2024). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan edukasi seksual oleh anak usia dini di lingkungan sekolah dasar. Journal of Midwifery and Health Science of Sultan Agung, 3(2).

Muhimmah, S., & Fajrin, N. D. (2022). Urgensi pendidikan seks melalui pendidikan karakter bagi anak usia SD. Antroposen: Journal of Social Studies and Humaniora, 1(2), 105–112.

Nada, R. K. (2023). Anak dan kejahatan seksual. As-Sibyan, 6(1), 31–41.

Patty, F. U., Hukubun, R. D., Mahu, S. A., Tetelepta, N., & Linansera, V. (2022). Sosialisasi sex education: Pentingnya pengenalan pendidikan seks pada remaja sebagai upaya meminimalisir penyakit menular seksual. ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi, 1(2), 225–231.

Sabani, F., Widia, W., Yusuf, M., & Musa, L. A. D. (2022). Pengenalan pendidikan seks pada anak usia dini melalui lagu tradisional. Edukasi Islami.

Suhsmi, N. C., & Ismet, S. (2021). Materi pendidikan seks bagi anak usia dini. Jurnal Golden Age, 5(1), 164–174.

Suteja, J., Djumhur, A., Djubaedi, D., & Asmuni, A. (2021). Revitalisasi pendidikan seks dalam upaya pencegahan kekerasan seksual anak. Prophetic: Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal, 4(2), 115–136.

Vidayanti, V., Tungkaki, K. T. P., & Retnaningsih, L. N. (2020, October). Pengaruh pendidikan seks dini melalui media video animasi terhadap peningkatan pengetahuan anak usia sekolah tentang seksualitas di SDN Mustokorejo Yogyakarta. In Jurnal Formil (Forum Ilmiah) KesMas Respati, 5(2), 203–214.

Wafa, Z., Kusumaningtyas, E. D., & Sulistiyaningsih, E. F. (2023). Peran sekolah dalam pencegahan dan penanganan kekerasan seksual pada siswa sekolah menengah pertama di Kabupaten Grobogan. Attadib: Journal of Elementary Education, 7(3).

Wajdi, F., & Arif, A. (2021). Pentingnya pendidikan seks bagi anak sebagai upaya pemahaman dan menghindari pencegahan kekerasan maupun kejahatan seksual. Jurnal Abdimas Indonesia, 1(3), 129–137.