Pipit Irawati. (2026). Integrasi STEAM dan Edupreneurship dalam Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar: Pengembangan Berpikir Kritis dan Literasi Digital. Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra Dan Budaya, 4(4), 46–58. https://doi.org/10.61132/morfologi.v4i4.2904