SYAILIL ALIYAH; NOVA ESTU HARSIWI. Optimalisasi Pendampingan Shadow Teacher dalam Proses Adaptasi Siswa ADHD di Sekolah Inklusi . Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 125–136, 2025. DOI: 10.61132/morfologi.v3i4.1838. Disponível em: https://journal.aspirasi.or.id/index.php/morfologi/article/view/1838. Acesso em: 15 jun. 2025.