FIDRATUL HUSNAH; KHANIFA INTAN YUNIA; CHANDRA CHANDRA; ARI SURIANI. Tantangan dan Manfaat Membaca Intensif dalam Era Digital Di Sekolah Dasar. Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 325–338, 2024. DOI: 10.61132/morfologi.v2i3.761. Disponível em: https://journal.aspirasi.or.id/index.php/morfologi/article/view/761. Acesso em: 21 apr. 2025.