Fidratul Husnah, Khanifa Intan Yunia, Chandra Chandra, and Ari Suriani. 2024. “Tantangan Dan Manfaat Membaca Intensif Dalam Era Digital Di Sekolah Dasar”. Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra Dan Budaya 2 (3):325-38. https://doi.org/10.61132/morfologi.v2i3.761.