Muhammad Agam Nalf Saujani (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah pada Keterampilan Berpikir Kritis”, Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 3(1), pp. 183–189. doi: 10.61132/morfologi.v3i1.1343.