Febrina Damayanti (2025) “Penggunaan Teknologi dalam Membantu Peserta Didik Sekolah Dasar dengan Kesulitan Membaca : Literature Review”, Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 3(2), pp. 297–307. doi: 10.61132/morfologi.v3i2.1580.