Agustina Aritonang and Liesna Andriany (2024) “Pancasila sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Indonesia serta Perwujudan Profil Pelajar Pancasila pada Pendidikan yang Berpihak pada Peserta Didik dalam Pendidikan Abad ke-21 di SMA N 2 Medan”, Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 2(2), pp. 229–235. doi: 10.61132/morfologi.v2i2.564.