Tasya Madinah and Astri Widyaruli Anggraeni (2024) “Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa di SDN 5 Kalibarumanis Melalui Pembelajaran Kreatif dalam Program Kampus Mengajar”, Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 2(5), pp. 220–228. doi: 10.61132/morfologi.v2i5.953.