Eriska Febrianty, et al. “Efektivitas Media TikTok Berbasis Model Discovery Learning Terhadap Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Pada Siswa Kelas X MA Al-Falah Sukabumi”. Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra Dan Budaya, vol. 3, no. 2, Jan. 2025, pp. 65-73, doi:10.61132/morfologi.v3i2.1446.