Pendampingan Guru dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Kolase Menggunakan Bahan Alam
DOI:
https://doi.org/10.61132/aspirasi.v3i4.2204Keywords:
Collage, Early Childhood, Fine Motor SkillsAbstract
The purpose of this activity is to assist teachers in designing activities that can stimulate the fine motor skills of children in Early Childhood Education (PAUD) KB-Mawar, West Longkoga Village, Bualemo District, Banggai Regency. Method implementation is carried out in the form of direct face-to-face meetings between the activity implementers and the children of PAUD KB-Mawar. The implementation of this activity was carried out on January 25 to February 13, 2025. The desired end result of this activity is that teachers can enrich their skills in managing activities involving natural material media and deepen their understanding of children's fine motor skills.
Downloads
References
Aini, A., Pebrianti, P., Sari, P., Ananda, N. A., Amanda, R. S., & Utami, W. S. (2024). Stimulasi kemampuan motorik halus anak usia 5–6 tahun melalui kegiatan permainan kolase loose part. Dirasah: Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam, 7(2), 595–605. https://doi.org/10.58401/dirasah.v7i2.1395
Ambarwati, H. (2024). Analisis media pembelajaran dalam meningkatkan perkembangan motorik halus anak usia dini. Jurnal Dzurriyat: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(2), 28–45. https://doi.org/10.61104/dz.v2i2.317
Citrasari, S., Wahyuni, A., & Siregar, S. D. (2025). Penggunaan media bahan alam berbasis saintifik pada kreativitas anak usia dini di RA Yaa Bunayya. Jurnal [nama tidak lengkap], 6(2), 2311–2323.
Damayanti, N., & Korespondensi, P. (2024). Pembelajaran alam: Meningkatkan kognisi dan keterampilan motorik anak usia dini melalui pengalaman alam. Jurnal Limit Multidisiplin, 1(3), 107–113.
Halifah, S., Nisya, N., & Wahyuni, S. (n.d.). Penerapan media kolase untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A TK. [Nama jurnal tidak dicantumkan].
Harahap, F. (2024). Meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan melipat, menempel, dan mewarnai di TK Aba 25 Medan. Kesejahteraan Bersama: Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat, 1(4), 138–145. https://doi.org/10.62383/bersama.v1i4.735
Hayati, H. (2019). Meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan meronce bentuk dan warna pada kelompok B TK Dharma Wanita Tetebatu. Nusantara, 1(20), 222–223. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/nusantara/article/view/306
Hidayati, A., Wati, M., & Mahtari, S. (2023). Analisis minat belajar siswa dalam pembelajaran. Seminar Nasional Pendidikan Fisika, Desember, 45–49.
Karmila, D. (2024). Strategi pengembangan kurikulum PAUD berbasis karakter di taman kanak-kanak. Jurnal Basicedu, 8(1), 624–632. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i1.7041
Oktarina, A., Sa’idy, S., Anggraini, W., & Susilawati, B. (2020). Penggunaan media kolase dalam mengembangkan keterampilan motorik halus anak usia 5–6 tahun. Al-Athfaal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 187–200. https://doi.org/10.24042/ajipaud.v3i2.7408
Pribianti, I., Devi, Y., & Rejeki, S. (2023). Meningkatkan kemampuan motorik halus melalui bermain playdough. Jurnal Pendidikan Tuntas, 1(4), 249–253. https://doi.org/10.37985/jpt.v1i4.250
Rezieka, D. G., Munastiwi, E., Na’imah, N., Munar, A., Aulia, A., & Bastian, A. B. F. M. (2022). Memfungsikan jari jemari melalui kegiatan mozaik sebagai upaya peningkatan motorik halus anak usia dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4321–4334. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2501
Sijabat, O. P., Panggabean, E. S., Butar-, I. P., Sianipar, H. H., Mangatur, S., & Sirait, A. (2025). Pendampingan guru dalam manajemen evaluasi pembelajaran di SD Negeri 125138 Pematangsiantar. 8(3), 252–262.
Sub-district, H. M. (2025). 3 1, 2, 3. 11(1), 10–20.
Zahari, Q. F., Prashanti, N. A. S., Salsabella, S., Jumiatmoko, J., Hafidah, R., & Nurjannah, N. E. (2022). Kemampuan fisik motorik anak usia dini dengan masalah obesitas. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(4), 2844–2851. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i4.1570
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 ASPIRASI : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
