Pengaruh MBKM, Budaya Kampus dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja di Lembaga Keuangan Syariah

(Studi Kasus Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Datokarama Palu Angkatan 2022)

Authors

  • Nila Sasi Riswana Universitas Islam Negeri Datokarama Palu
  • Sitiana Malia Universitas Islam Negeri Datokarama Palu
  • Muhammad Fikri Widyanto Universitas Islam Negeri Datokarama Palu

DOI:

https://doi.org/10.61132/aspirasi.v4i2.2612

Keywords:

Academic Achievement, Campus Culture, MBKM, UIN Datokarama Palu, Work Readiness

Abstract

This study examines the impact of MBKM, campus culture, and learning achievement on work readiness in Islamic financial institutions, specifically for students from the Faculty of Islamic Economics and Business at UIN Datokarama Palu, Class of 2022. Using a quantitative approach with descriptive research design, the study aims to analyze how these factors influence students' preparedness for work in the industry. The findings show that MBKM, campus culture, and learning achievement each have a positive and significant effect on work readiness. MBKM, with its emphasis on direct industrial experience, has the strongest impact, while campus culture shapes students' character and work ethics. Learning achievement reflects academic competencies essential for entering the workforce. The combined influence of these three factors was proven to significantly impact work readiness, with an F-value of 5.393, greater than the F-table value of 2.72. This demonstrates that work readiness stems from a combination of practical experience, acceptance of campus values, and academic success, all of which should be developed continuously.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adam Yusuf. (2019). Pengaruh gaya kepemimpinan dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan pada Bank Mandiri KCP Palu Imam Bonjol (Jurusan Perbankan Syariah, IAIN, Palu), 36-47.

Anton, B. (2006). Multivariate analysis dengan SPSS (Edisi II, Cet I). Salatiga: STAIN Salatiga Press.

Auditya, L., & Yustati, H. (2019). Pengaruh praktek pengalaman luar dan motivasi masuk dunia kerja terhadap kesiapan kerja mahasiswa perbankan syariah di lembaga keuangan syariah. Journal of Applied Business and Economics (JABE), 6(1), 45-53. https://doi.org/10.30998/jabe.v6i1.5167

Baiti, A., & Munadi, S. (2014). Pengaruh pengalaman praktik, prestasi belajar dasar kejuruan, dan dukungan orang tua terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, 4(2), 164-180. https://doi.org/10.21831/jpv.v4i2.2543

Basori, & Kharisma Febry Andika, A. (2016). Pengaruh keaktifan mahasiswa dalam organisasi dan prestasi belajar terhadap kesiapan kerja mahasiswa program studi pendidikan teknik informatika dan komputer Universitas Sebelas Maret Surakarta. Jurnal Teknik Informatika Dan Komputer, 11(02), 69-78. https://jurnal.uns.ac.id/jptk/article/view/19570

Curahman. (2020). Pengaruh lingkungan kampus, motivasi mahasiswa, dan faktor-faktor terhadap prestasi belajar mahasiswa akuntansi di Kabupaten Subang. Platform Riset Mahasiswa Akuntansi, 01(04), 99-123.

Fauzia, F. F., & Wardhani, N. (2020). Pengaruh program MBKM terhadap kesiapan mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Pengembangan.

Ghozali, I. (2006). Aplikasi analisis multivariate dengan program SPSS (Cet. VI). Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Ghozali, I. (2013). Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS 21 (Cet. VII). Semarang: Badan Penerbit UNDIP.

Herzberg, F. (1959). The motivation to work. New York: John Wiley & Sons.

Humas. (2026). Universitas Islam Negeri Datokarama Palu. Wikipedia bahasa Indonesia. https://uindatokarama.ac.id/author/adminberita1/

Iis, T. T. (2024). Pengaruh motivasi belajar dan prestasi belajar terhadap kesiapan kerja (Studi kasus mahasiswa program MBKM). Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis, 2(2), 175-179.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI. (2020). Panduan Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Jakarta: Kemendikbudristek. https://mbkm.kemdikbud.go.id

Nanang, M. (2016). Metode penelitian kuantitatif analisis isi dan analisis data sekunder (Edisi revisi II, Cet. 5). Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Navisha, D. (2021). Pengaruh minat, religiusitas, dan prestasi belajar mahasiswa perbankan syariah terhadap kesiapan bekerja pada bank syariah. Skripsi Universitas Islam Negeri AR-Raniry Banda Aceh, 24-129. https://doi.org/10.22373/ekobis.v6i1.13624

Navisha, D. (2021). Pengaruh minat, religiusitas, dan prestasi belajar mahasiswa perbankan syariah terhadap kesiapan bekerja pada bank syariah. Skripsi Universitas Islam Negeri AR-Raniry Banda Aceh, 25-30. https://doi.org/10.22373/ekobis.v6i1.13624

Nurlia. (2023). Pengaruh aktivitas mahasiswa dalam berorganisasi dan prestasi belajar terhadap kesiapan kerja mahasiswa perbankan syariah UIN Datokarama Palu. Skripsi Universitas Islam Negeri Datokarama Palu, 39-52.

Piaget, J. (1954). The construction of reality in the child. New York: Basic Book. https://doi.org/10.1037/11168-000

Pratamasyari, D. A. (2022). Pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan nasabah menabung tabungan emas di Pegadaian dengan kepercayaan sebagai variabel moderating. Jurnal Ilmu Perbankan dan Keuangan Syariah (JIPSYA), 4(2), 159-173. https://doi.org/10.24239/jipsya.v4i2.149.159-173

Rahman, A. (2019). Peran pendidikan dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia di sektor keuangan syariah. Jurnal Ekonomi Syariah, 5(2), 124-132.

Santoso, S. (2019). Budaya organisasi dan budaya kampus. Jurnal Pendidikan (Edisi I, Cet. I). Jakarta: Mizan, 25-38.

Schein, E. H. (2010). Organizational culture and leadership (4th ed.). San Francisco: Jossey-Bass.

Siregar, S. (2010). Statistika deskriptif untuk penelitian (Edisi 1, Cet. 1). Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Sugiyono. (2018). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D (Cet. 21). Bandung: Alfabeta.

Sujarweni, W. V. (2014). Metodologi penelitian (Cet. I). Yogyakarta: Pustaka Baru Press.

Sumanto. (2016). Statistik terapan (Cet. I). Yogyakarta: CAPS Center of Academic Publishing Service.

Syahri, D. (2020). Pengaruh prestasi belajar dan kemampuan soft skill mahasiswa program studi perbankan syariah Fakultas Ekonomi Bengkulu terhadap kesiapan kerja di lembaga keuangan syariah. Skripsi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bengkulu, 32-47.

Wahid, S. (2010). Analisis regresi menggunakan SPSS (Edisi I). Yogyakarta: Andi.

Wikipedia. (2026). Universitas Islam Negeri Datokarama Palu. Wikipedia bahasa Indonesia. https://id.wikipedia.org/wiki/Universitas_Islam_Negeri_Datokarama_Palu

Yaniawati, P., & Indriawan, R. (2014). Metode penelitian (Cet. I). Bandung: PT. Rafika Aditama.

Yusnaini, & Setiawan, S. (2021). Pengaruh locus of control dan kompetensi diri terhadap kesiapan kerja mahasiswa IAIN Lhokseumawe. Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(6), 3962-3968. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i6.1357

Yustati, H., & Auditya, L. (2019). Pengaruh praktek pengalaman luar dan motivasi masuk dunia kerja terhadap kesiapan kerja mahasiswa perbankan syariah di lembaga keuangan syariah. Journal of Applied Business and Economics (JABE), 6(1), 45-53. https://doi.org/10.30998/jabe.v6i1.5167

Downloads

Published

2026-04-08

How to Cite

Nila Sasi Riswana, Sitiana Malia, & Muhammad Fikri Widyanto. (2026). Pengaruh MBKM, Budaya Kampus dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja di Lembaga Keuangan Syariah : (Studi Kasus Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Datokarama Palu Angkatan 2022). ASPIRASI : Publikasi Hasil Pengabdian Dan Kegiatan Masyarakat, 4(2), 01–10. https://doi.org/10.61132/aspirasi.v4i2.2612

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.