Pembinaan Bahasa Indonesia: Bagaimana Strateginya di Era Digital

Authors

  • De San San Nurhayati Universitas Siiliwangi
  • Jelita Maulida Nurhamidah Universitas Siliwangi
  • Pemmy Meisya Universitas Siliwangi
  • Yuni Ertinawati Universitas Siliwangi

DOI:

https://doi.org/10.61132/semantik.v3i4.2364

Keywords:

Educational Content, Language Awareness, Language Construction, Raw Words, Social Media

Abstract

This research is motivated by the widespread use of non-standard Indonesian on social media, which has resulted in low public awareness of the importance of implementing Indonesian according to the rules.The purpose of this study is to analyze Instagram users’ awareness of using standard Indonesian words and to assess the effectiveness of language coaching through social media. The research employed a qualitative descriptive method with a case study approach, where data were collected through polls using the Instagram Story feature, observation of uploaded content, and analysis of audience interactions between account managers and followers. The findings show that most social media users still tend to use nonstandard word forms in daily communication. However, after receiving coaching through educational content, there was a significant improvement in understanding and applying standard word forms. This study concludes that Instagram can serve as an effective and engaging medium for language development, as it can reach diverse audiences and encourage users to be more aware, responsible, and wise in using proper Indonesian according to the norms of the Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) and the Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI).

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amanda, D. (2025). Urgensi pengembangan media digital pada pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Humaniora, Universitas Negeri Yogyakarta. Diakses dari https://jurnal.uny.ac.id

Amelia, D., & Putri, Y. R. (2024). Analisis perkembangan bahasa Indonesia di era digital: Tantangan dan peluang. Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris, 2(4), 249–257. Diakses dari https://www.researchgate.net/publication/386527383

Arsjad, M., & U. S., M. (1993). Pembinaan kemampuan berbicara Bahasa Indonesia. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Azis. (2016). Pembinaan Bahasa Indonesia. Makassar: Pena Indis.

Azizah, A. R. (2019). Penggunaan bahasa Indonesia dan bahasa gaul di kalangan remaja Auva. Jurnal SKRIPTA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2), 33–39.

Heryadi, D. (2010). Metode penelitian pendidikan bahasa. Bandung: PUSBILL-Bandung.

Kridalaksana, H. (2011). Kamus linguistik (Edisi ke-4). Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Lauder, A. F., & Lauder, M. R. M. T. (2007). Berbagai kajian linguistik. Dalam Kushartanti, U. Yuwono, & M. R. M. T. Lauder (Peny.), Pesona bahasa: Langkah awal memahami linguistik. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Rahardi, K. (2025). Bahasa Indonesia di era digital: Pengaruh teknologi digital terhadap penggunaan bahasa. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 8(2). Universitas Pahlawan. Diakses dari https://journal.universitaspahlawan.ac.id

Safitri, N. (2020). Penggunaan media sosial dalam pembelajaran bahasa. Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia.

Sahril. (2016). Pemertahanan bahasa ibu melalui grup WhatsApp. Ranah: Jurnal Penelitian Sastra, 5(1).

Saryono. (2020). Pembinaan Bahasa Indonesia di era digital. Bandung: Alfabeta.

Shopiya, S., Wulandari, P. D., Ningrum, A. A., & Syabrina, M. (2025). Inovasi buku ajar digital berbasis web untuk meningkatkan pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar awal. Diniyah: Jurnal Pendidikan Dasar, 6(1), 19–36. Diakses dari https://ejournal.iainkendari.ac.id

Sudaryanto, S. (2017). Tiga fase perkembangan Bahasa Indonesia (1928–2009): Kajian linguistik historis. Aksis, 2(1), 1–16.

Sugiyono. (2016). Metode penelitian pendidikan (Kuantitatif, kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Pratama, R. A. (2023). Integrasi teknologi digital dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah menengah. Jurnal Pendidikan Literasi, 4(2), 112–124.

Wibowo, H. (2022). Dinamika perubahan bahasa pada era media sosial: Studi linguistik sosial. Jurnal Bahasa dan Budaya, 10(1), 45–58.

Downloads

Published

2025-12-06

How to Cite

De San San Nurhayati, Jelita Maulida Nurhamidah, Pemmy Meisya, & Yuni Ertinawati. (2025). Pembinaan Bahasa Indonesia: Bagaimana Strateginya di Era Digital. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, 3(4), 203–214. https://doi.org/10.61132/semantik.v3i4.2364