Analisis Keefektifan Kalimat dalam Teks Deskripsi Bertema Keberagaman Alam Indonesia pada Laman Good News From Indonesia Edisi Januari 2025 sebagai Kelayakan Teks Membaca
DOI:
https://doi.org/10.61132/morfologi.v3i5.2276Keywords:
effective sentences, analysis, grammar rules, spelling mistakes, description textsAbstract
This research analyses the effectiveness of descriptive text sentences on the January 2025 edition of Good News From Indonesia as a reading text feasibility. This research is motivated by the writer's analysis of sentences in descriptive texts that do not follow Indonesian language rules. This study aims to review the effectiveness of sentences in four description texts published on the Good News From Indonesia page, which are examined based on cohesion and coherence, word inefficiency, word inflexibility, and spelling errors, to produce more effective sentences, following Indonesian language rules. The method used in this research is a descriptive and theoretical approach using syntax to analyse the effectiveness of sentences. The analysis results in the 4 Good News From Indonesia description texts show several ineffective sentences, including word inefficiency, word inflexibility, spelling errors, and cohesion and coherence between sentences. With this research in analysing sentence effectiveness, it is hoped that it can increase readers' knowledge and insight into understanding the importance of effective sentences in descriptive texts.
Downloads
References
Abdul Mukhyi, M. (2023). Metodologi Penelitian Panduan Praktis Penelitian yang Efektif (1st ed.). PT. Literasi Nusantara Abadi Grup.
Abdullah, S., & Karim, K. H. (2022). Penerapan Teknik Scanning untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 35 Kota Ternate. Edukasi, 20(1), 83. https://doi.org/10.33387/j.edu.v20i1.4478
Agustin Linawati, Thomas Vacum Fitonis, UmmiMulyaningsih, & Asep Purwo Yudi Utomo. (2022). Analisis Kalimat Berdasarkan Tata Bahasa Struktural dalam Cerita Pendek Berjudul Robohnya Surau Kami karya A.A. Navis. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 1(1), 138–152. https://doi.org/10.55606/jurribah.v1i1.119
Alfian, & Fatonah, K. (2020). Analisis Kesalahan Penggunaan Kalimat Baku dan Kalimat Efektif dalam Karangan Argumentasi Siswa SMA Kelas XII PPLS di BKB Nurul Fikri Kranggan Bekasi. Eduscience : Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2), 58–72.
Ariyadi, A. D., & Utomo, A. P. Y. (2020a). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Berita Daring berjudul Mencari Etika Elite Politik di saat Covid-19. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 8(3), 138. https://doi.org/10.24036/jbs.v8i3.110903
Ariyadi, A. D., & Utomo, A. P. Y. (2020b). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Berita Daring berjudul Mencari Etika Elite Politik di saat Covid-19. Jurnal Bahasa Dan Sastra.
Enggarwati, A., & Utomo, A. P. Y. (2021). Fungsi, Peran, dan Kategori Sintaksis Bahasa Indonesia dalam Kalimat Berita dan Kalimat Seruan pada Naskah Pidato Bung Karno 17 Agustus 1945. ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia, 4(1), 37. https://doi.org/10.29240/estetik.v4i1.2209
Etnawati, S. (2022). Implementasi Teori Vygotsky terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan, 22(2), 130–138. https://doi.org/10.52850/jpn.v22i2.3824
Fadli, W. L. (2012). Kesantunan Tuturan Imperatif dalam Komunikasi antara Penjual Handphone dengan Pembeli di Matahari Singosaren.
Habsy, B. A. (2017). Seni Memehami Penelitian Kuliatatif dalam Bimbingan dan Konseling : Studi Literatur. JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa, 1(2), 90. https://doi.org/10.31100/jurkam.v1i2.56
Halid, E. (2021). Prinsip Kesantunan Berbahasa dalam Lakon Drama Ayahku Pulang Karya Usmar Ismail. PHILOSOPHICA Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya, 4(1), 19. https://doi.org/10.35473/po.v4i1.1050
Hasnunidah, N. (2017). Metodologi Penelitian Pendidikan. Media Akademika, 117.
Hastuti, T. M., Ningrum, A. A., Viani, T. R., Chairunnisa, S. Y., Asyam, M. S., Purwo, A., & Utomo, Y. (2024). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Cerpen yang Berjudul Badai yang Reda dan Hutan Merah Karya Fauzia sebagai Kelayakan Bahan Ajar Membaca Intensif Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang Pendidikan Bahasa dan Sastra Ind. 3(2).
Isani Kulup, L. (2014). Ketidakefektifan Kalimat Bahasa Indonesia dalam Diskusi pada Mata Kuliah Seminar Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Mahasiswa Angkatan 2010 C. Jurnal Ilmiah Buana Bastra, 1(1), 22–30. https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/bastra/article/download/171/74/&ved=2ahUKEwiOo_SSwPnhAhWM73MBHXdDCwA4MhAWMAh6BAgFEAE&usg=AOvVaw0gyRcXaHBwaYiB7Pa7EtLk
Itsnaini Nur Khasanah, Dea Sheva Dwi Anggraeni, Kholifatun Nisya, Rossa Farhana Ridho Susanti, Asep Purwo Yudi Utomo, & Uki Hares Yulianti. (2023). Analisis Frasa Verba dan Frasa Nomina dalam Teks Argumentasi pada Buku Ajar Kelas XI SMA Kurikulum Merdeka. Student Scientific Creativity Journal, 1(2), 333–351. https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v1i2.1696
Maharani, A. I., Novitasari, A., Ayu, A. P. R., Ftikha, R. A., & Utomo, A. P. Y. (2023). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Resensi berjudul Petualangan Bocah di Zaman Jepang sebagai Materi Pengayaan Siswa SMA Ardelia. Jurnal Majemuk, 2(4), 560–567.
Maissy Maula Fitriana, Desi Fatmasari, Ayu Hastutik Munadziroh, Estri Sal Sabila Asmaning Trias, Asep Purwo Yudi Utomo, & Irfai Fathurohman. (2023). Analisis Kalimat Efektif dalam Teks Pidato pada Buku Bahasa Indonesia Kelas VIII Kurikulum Merdeka. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Kebudayaan, 1(3), 97–110. https://doi.org/10.59031/jkppk.v1i3.149
Marselina, S. (2022). Analisis Kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia pada Artikel Ilmiah Mahasiswa STIE Alam Kerinci. Sintaks: Jurnal Bahasa & Sastra Indonesia, 2(1), 101–106. https://doi.org/10.57251/sin.v2i1.272
Maulida Zahra Qutratu’ain, Faradila Siti Dariyah, Harry Rahardian Pramana, & Asep Purwo Yudi Utomo. (2022). Analisis Kecenderungan Penggunaan Kalimat Tidak Efektif pada Takarir Unggahan Beberapa Akun Instagram. Jurnal Pendidikan Dan Sastra Inggris, 2(1), 48–60. https://doi.org/10.55606/jupensi.v2i1.188
Muhamad, H. H. (2024). Pengantar Linguistik: Teori, Konsep dan Penerapan (L. W. Manurung (ed.); 1st ed.). CV. Gita Lentera.
Najwa Faradilah Tri Utami, Asep Purwo Yudi Utomo, Setiya Adi Buono, & Nur Isna Sabrina. (2022). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Cerpen Berjudul “Warisan untuk Doni” Karya Putu Ayub. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 1(1), 88–101. https://doi.org/10.55606/jurribah.v1i1.120
Nilam Nathania, Hidayatun Toyibah Priyati Istu Utami, Aulia Rizky Nur Ruwita, Fiki Nushrotul Hafidh, Asep Purwo Yudi Utomo, & Fahrudin Eko Hardiyanto. (2023). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Makalah dalam Modul Ajar Kelas 10 Kurikulum Merdeka. Student Scientific Creativity Journal, 1(5), 1–17. https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v1i5.1798
Noorsetya, S. E., Zuhdi, Z. A., Narifti, F. R., & Trizahira, Y. (2024). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Berita Bertema Kesehatan yang Diterbitkan oleh Tribunnews. Jurnal Kultur, 3(2), 176–188.
Nur, T., & Lukman, F. (1993). Analisis Data Penelitian Bahasa Menggunakan Peran Bahasa Arab dalam Pendidikan dan Peradaban |. 1–22.
Octavianti. (2022). Analisis Penggunaan Frasa Verba pada Surat Kabar Suara Merdeka yang Bejudul ''Kurikulum Ruh Pembelajaran Tingkat Paling Dasar hingga Bangku Kuliah". Jurnal Pendidikan Dan Sastra Inggris.
Pertiwi, A. B., Idmania, D., Pradana, O. S., Ciptarini, R., Gustami, M., Syafa, S. Z., Purwo, A., Utomo, Y., Ripai, A., Semarang, U. N., & Semarang, K. (2024). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Teks Berita dalam Platform Digital Kompas Edisi Desember 2023 sebagai Alternatif Membaca Kritis Siswa Kelas IX SMP. 4, 84–105.
Prakoso, W. B., Novelianto, Y. E., Rohmah, J., Rahma, A., Sania, A., Azzahra, W. S., Purwo, A., Utomo, Y., & Wulan, A. N. (2024). Analisis Kualitas Isi dan Kalimat Efektif pada Teks Opini dalam Website ” Taulebih ” Edisi Desember 2023 Sebagai Literasi Edukasi Pendidikan Seksualitas dan Kesehatan Reproduksi Berdasarkan Nilai Agama. 2(4).
Pratiwi, S. (2021). Pengembangan Bahan Ajar Teks Deskripsi Berbasis Kontekstual pada Siswa Kelas VIII SMP Al Washliyah 8 Medan. SKYLANDSEA PROFESIONAL : Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Teknologi, 1(2), 115–121. https://jurnal.yappsu.org/index.php/skylandsea/article/view/25
Purwitasari, E. D. (2017). Analisis Kohesi dan Koherensi Rubrik Boleh Tahu pada Majalah Bobo Online serta Relevansinya terhadap Bahan Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa SD / MI. 1, 1–25.
Putri, E., Anggraini, T. R., & Permanasari, D. (2022). Pemakaian Kalimat Efektif pada Tajuk Rencana Harian Umum Lampung Post Edisi Januari 2022. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Bandar Lampung , 4(2), 1–11. http://eskripsi.stkippgribl.ac.id/
Rachmawati, R. (2012). Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas III MI Khoirul Huda Sedati Sidoarjo melalui Strategi Directed …. http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/21862%0Ahttp://digilib.uinsby.ac.id/21862/1/Rosyida Rachmawati_D07208032.pdf
Rahmania, N., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Kalimat Turunan Plural Bertingkat Hasil Gabungan Dua Klausa dalam Naskah Pidato Kenegaraan Presiden RI 2020. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(2), 149–157. https://doi.org/10.22236/imajeri.v3i2.6194
Ramadhanti, D. (2015). Penggunaan Kalimat Efektif dalam Karya Ilmiah Siswa: Aplikasi Semantik Studi Kasus Siswa Kelas Xi Smk Negeri 2 Lembah Gumanti. Gramatika STKIP PGRI Sumatera Barat, 1(2), 167–173. https://doi.org/10.22202/jg.2015.v1i2.1236
Roosinda, F. W. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. info:ETzISXvp6FcJ:scholar.google.com
Saddhono, K. (2012). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Siswa Sekolah Menengah Atas. BASASTRA Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya, 1, 40–53. http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/bhs_indonesia/article/view/2089/1519
Saenal, M. (2023). Bahasa Arab dan Implementasinya dalam Pembelajaran Bahasa Arab pada MTs Ddi.
Safinda Fitriana, Novi Amelia Oktaviani, Avita Setiawati, Dita Luluk Safitri, Asep Purwo Yudi Utomo, & Rossi Galih Kesuma. (2023). Analisis Kalimat Tidak Efektif pada Buku Panduan Capaian Pembelajaran Elemen Jati Diri untuk Pengajar PAUD. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial (Jupendis), 1(2), 173–189. https://doi.org/10.54066/jupendis-itb.v1i2.295
Safitri, L., Widyadhana, W., Salsadila, A., Ismiyanti4, M., Purwo, A., Utomo, Y., & Kusuma Yuda, R. (2023). Analisis Kalimat Teks Anekdot pada Buku Bahasa Indonesia Kelas X Kurikulum Merdeka. Journal of Creative Student Research (JCSR), 1(2), 396–414. https://doi.org/10.55606/jcsrpolitama.v1i2.1876
Sakhiyyah, N. M. N. (2017). Analisis Kesalahan Kalimat Efektif pada Teks Eksplanasi Siswa Kelas VIII MTSN 6 Karawang Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018. 83.
Setiyani, A. F., Indra, A., Putra, P., Aprilia, C., Lestari, P. D., Ningrum, S. C., Purwo, A., Utomo, Y., & Indra, R. (2024). Analisis Keefektifan Kalimat pada Teks Berita Artikel CNN Indonesia Mengenai Pemilu Edisi Februari 2024 sebagai Kelayakan Bahan Ajar Membaca Kritis Siswa Kelas IX SMP. 4.
Sulistyowati, H. (2019). Keberterimaan Kalimat dalam Pidato Anies Baswedan. SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(3), 1. https://doi.org/10.32682/sastranesia.v7i3.1269
Umam, K. (2017). Penerapan Media Digital dalam Pembelajaran Apresiasi Batik Kelas X SMA Negeri 1 Blega. Jurnal Pendidikan Seni Rupa, 1(1), 100–105. https://media.neliti.com/media/publications/246793-penerapan-media-digital-dalam-pembelajar-2cae37c2.pdf
Utomo, A. P. Y., Fahmy, H. Z., & Indramayu, A. (2019). Kesalahan Bahasa pada Manuskrip Artikel Mahasiswa di Jurnal Sastra Indones. Jurnal Sastra Indonesia, 8(3), 234–241. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jsi/article/view/36028
Widianto, N. A., Putri, R. A., Juniar, A. D., Utami, R. P., Ahammi, F., Purwo, A., & Utomo, Y. (2024). Tingkat Keterbacaan dan Keefektifan Kalimat pada Teks Narasi sebagai Bahan Ajar Membaca Pemahaman di Buku Narasi Literasi Bahasa Indonesia Kelas IX Terbitan Direktorat Pendidikan siswa ( Fahmy dkk ., 2021 ). Mempunyai keterampilan membaca yang baik dapat . 2(4).
Widyawati, K., & Indihadi, D. (2020). Analisis Kesalahan Penulisan Huruf Kapital Siswa Kelas II. PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 7(2), 13–20. https://doi.org/10.17509/pedadidaktika.v7i2.25731
Yola Gustifa, & Dewi Anggraini. (2023). Keefektifan Kalimat dalam Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Bayang. PUSTAKA: Jurnal Bahasa dan Pendidikan, 3(2), 82–94. https://doi.org/10.56910/pustaka.v3i2.474
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
