Analisis Diksi pada Teks Laporan Hasil Observasi Buku Ajar Siswa Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII

Authors

  • Nurul Lailatuz Zakiyah Universitas Muhammadiyah Jember
  • Fitri Sakinah Universitas Muhammadiyah Jember
  • Mar’atus Sholihah Universitas Muhammadiyah Jember
  • Laylatul Musoffa Universitas Muhammadiyah Jember
  • Mohamad Afrizal Universitas Muhammadiyah Jember

DOI:

https://doi.org/10.61132/morfologi.v3i4.1951

Keywords:

Diction errors, Observation report texts, Indonesian

Abstract

This study aims to describe and analyze various forms of lexical errors found in the observation report texts in Indonesian language textbooks for eighth-grade junior high school students, as well as identify inappropriate diction based on categories such as connotative, denotative, formal, informal, general, specific, and borrowed foreign words. The research utilized a qualitative descriptive linguistic analysis of three authentic and representative observation report texts. The findings indicate numerous lexical errors, including the use of foreign terms without equivalents, redundant synonyms, and words inappropriate for formal or scientific contexts. These errors potentially reduce communication effectiveness, disrupt message clarity, and affect language correctness within the texts. If left uncorrected, such errors may cause ambiguities and hinder students’ comprehension of the reports objectively and accurately. Suggested corrections include selecting precise, specific words aligned with Indonesian language norms and employing neutral, objective language to facilitate student understanding and strengthen the educational value of the textbook. These findings provide valuable references for developing quality teaching materials and enhancing teachers’ and authors’ competencies in crafting effective, standards-compliant texts. This research is expected to offer practical and theoretical benefits, ultimately improving the overall language learning process in educational settings.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Azza, N. F., & Sukirno. (2023). “Variasi Penggunaan Diksi dalam Rubrik Konsultasi Psikologi Tabloid Nova dan Implikasinya bagi Materi Teks Artikel”. Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra, 10(1), 21-32. https://doi.org/10.30595/mtf.v10i1.17255

Endristya, A. R., Khotimah, K., Asriyani, W., & Pancasakti, U. (2023). Analisis Tindak Tutur Ilokusi pada Dialog Film Miracle In Cell No.7 dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XI SMA. 7(7), 20784–20789. https://repository.upstegal.ac.id/id/eprint/7955

Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, 21(1), 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075

Hastuti, T. M., Ningrum, A. A., Viani, T. R., Chairunnisa, S. Y., Asyam, M. S., Utomo, A. P. Y., & Rujiani, R. (2024). Analisis kesalahan berbahasa pada cerpen yang berjudul Badai yang reda dan Hutan merah karya Fauzia sebagai kelayakan bahan ajar membaca intensif mahasiswa pendidikan bahasa dan sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang. Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya, 3(2), 09-33. https://doi.org/10.55606/protasis.v3i2.161

Ilham, M., Repelita, T., Kurniawan, A., & Nafisatustsani, R. (2025). Analisis Bentuk Dan Pilihan Kata (Diksi) Dalam Penulisan Bahasa Indonesia. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 11(2. B), 176-181. http://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/issue/view/135

Lagasa, B., Ali, M., & Fadli, I. (2021). Ketepatan penggunaan diksi dalam media berita online Reaksipress di Kabupaten Maros. Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(1), 21-28. https://doi.org/10.46918/idiomatik.v4i1.999

Laia, E. (2023). analisis struktur teks laporan observasi siswa kelas x sma negeri 2 susua tahun pelajaran 2021/2022. Kohesi: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(2), 13-23. https://doi.org/10.57094/kohesi.v3i2.848

Meldiana, M., Sugiarti, D. H., & Maspuroh, U. (2021). Analisis Penggunaan Diksi pada Artikel Berita Online Radar Karawang Sebagai Bahan Ajar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 9918-9927.

Novita, Y. S., & Nursaid, N. (2019). Struktur dan Diksi Teks Laporan Hasil Observasi Karya Siswa Kelas VII SMP Negeri 24 Padang. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UNP, 8(1), 245-251. https://www.neliti.com/publications/479708/struktur-dan-diksi-teks-laporan-hasil-observasi-karya-siswa-kelas-vii-smp-negeri

Nuraiza, V. W. (2020). Proses Pemakaian Kata Serapan dan Istilah Asing dalam Opini Pada Harian Serambi Indonesia. Jurnal Sains Riset, 10(1), 57-66. https://journal.unigha.ac.id/index.php/JSR/article/view/217

Nurgiantoro, B. (2018). Stilistika. UGM PRESS.

Pratama, R. K., & Utomo, A. P. Y. (2020). Analisis Tindak Tutur Ekspresif dalam Wacana Stand Up Comedy Indonesia Sesi 3 Babe Cabita di Kompas Tv. Caraka, 6(2), 90. https://doi.org/10.30738/.v6i2.7841

Putri, A. L., Yulistio, D., & Utomo, P. (2021). KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 SELUMA. Jurnal Ilmiah KORPUS, 5(1), Article 1. https://doi.org/10.33369/jik.v5i1.13449

Putri, S. F. R., Anggraini, L. W., & Utomo, A. P. Y. (2022). Tindak Tutur Ilokusi Video Ridwan Remin Sindir Gedung DPR Cocok untuk Kos-Kosan. Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(1), 1–16. https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=Tindak+Tutur+Ilokusi+Video+Ridwan+Remin+Sindir+Gedung+DPR+Cocok+untuk+Kos-Kosan.+Prawara%3A+Jurnal+Pendidikan+Bahasa+dan+Sastra+Indonesia&btnG=#d=gs_qabs&t=1749691981595&u=%23p%3DSL99RZbHiHMJ

Rini, D. P., Rahayu, P. A., Siwi, R. S., Fitriana, Z., Utomo, A. P. Y., & Wardani, O. P. (2023). Analisis penggunaan kalimat pada teks laporan hasil observasi dalam buku ajar kelas X SMA Kurikulum Merdeka. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 1(2), 140-156.

Septiana, M. H. E., Susrawan, I. N. A., & Sukanadi, N. L. (2020). Analisis Tindak Tutur Lokusi, Ilokusi, Perlokusi pada Dialog Film 5cm Karya Rizal Mantovani (Sebuah Tinjauan Pragmatik). Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (JIPBSI), 1(1), 98–105. https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/jipbsi/issue/view/118

Sihotang, U. T. Y., & M. Oky, F. G. (2024). Pengembangan Materi Ajar Menulis Teks Laporan Hasil Observasi pada Kurikulum Merdeka Fase D Berbantuan Lectora Inspire pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bintang Bayu Tahun Ajaran 2023/2024. Jurnal Yudistira: Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, 2(3), 245-258. https://journal.aripi.or.id/index.php/Yudistira/article/view/905

Sinaga, F. S. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Lingkungan pada Materi Teks Laporan Hasil Observasi di Kelas X SMK Pelayaran Buana Bahari Medan. Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran, 1(1), 60-71. https://jurnal.umsu.ac.id/index.php/JPPG/issue/view/1144

Wardani, T. D. (2020). Penggunaan Diksi pada Wacana Sederhana (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Hukum Universitas PGRI Palangka Raya). Meretas: Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(1), 69-79. https://jurnal.upgriplk.ac.id/index.php/meretas/issue/view/17

Yulia, W. (2017). Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi dengan Menggunakan Metode Field Trip. Diksatrasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan. https://jurnal.unigal.ac.id/diksatrasia/issue/view/113

Downloads

Published

2025-06-23

How to Cite

Nurul Lailatuz Zakiyah, Fitri Sakinah, Mar’atus Sholihah, Laylatul Musoffa, & Mohamad Afrizal. (2025). Analisis Diksi pada Teks Laporan Hasil Observasi Buku Ajar Siswa Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII. Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra Dan Budaya, 3(4), 247–265. https://doi.org/10.61132/morfologi.v3i4.1951

Similar Articles

<< < 9 10 11 12 13 14 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)