Analisis Keefektifan Kalimat dalam Artikel "Sejarah Dunia" Edisi Oktober 2024 di sejarahkita.com sebagai Media Pembelajaran Sejarah Progresif
DOI:
https://doi.org/10.61132/morfologi.v3i5.2270Keywords:
Historical Articles, Learning, Progressive, Sentence Effectiveness, Text AnalysisAbstract
This research is motivated by the fact that effective sentences in historical articles can be a path to progressive learning. The article “Sejarah Dunia” (World History), October 2024 edition on sejarahkita.com, was chosen as the object of research because of its relevance as a medium that can provide historical information in a clear and interesting way. Therefore, this study aims to analyze the effectiveness of sentences in articles that are directed at history education, which not only focus on facts but also on the development of critical thinking skills. The method used is descriptive qualitative with listening and recording techniques. The author analyzes the sentence structure, word choice, coherence between sentences, and the chronological flow of the article using distributional and matching methods. The collected data will be tabulated to identify syntactic errors, accuracy of diction, and spelling. The findings show that the article contains a number of shortcomings in sentence structure, where the message conveyed is less clear. However, in some ways, the article also succeeds in conveying an informative and relevant history. This study will provide benefits and insights into effective sentences in historical articles to provide a basis for readers to understand various suggestions and models for progressive learning oriented towards critical thinking. In addition, this study also provides added value by preserving historical values through an easy and interesting presentation.
Downloads
References
Allamanda Kusumaning Anjora, Deviani Ayu Suranto, Erika Anggraeni, Hesti Kurnianingtyas, Nafhisa Diva Salsabella, Asep Purwo Yudi Utomo, & Rossi Galih Kesuma. (2024a). Analisis Kesalahan Berbahasa Teks Berita dalam Website “Detiknews” Edisi Februari 2024 Sebagai Kalayakan Bahan Ajar Membaca Kritis Siswa Kelas X SMA Terhadap Perilaku Sosial Remaja. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, 2(4), 179–201. https://doi.org/10.59024/bhinneka.v2i4.1022
Allamanda Kusumaning Anjora, Deviani Ayu Suranto, Erika Anggraeni, Hesti Kurnianingtyas, Nafhisa Diva Salsabella, Asep Purwo Yudi Utomo, & Rossi Galih Kesuma. (2024b). Analisis Kesalahan Berbahasa Teks Berita dalam Website “Detiknews” Edisi Februari 2024 Sebagai Kalayakan Bahan Ajar Membaca Kritis Siswa Kelas X SMA Terhadap Perilaku Sosial Remaja. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, 2(4), 179–201. https://doi.org/10.59024/bhinneka.v2i4.1022
Ariyadi, A. D., & Utomo, A. P. Y. (2020). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Berita Daring Berjudul Mencari Etika Elite Politik di Saat Covid-19. Jurnal Bahasa dan Sastra, 8(3), 138–145. https://doi.org/10.24036/JBS.V8I3.110903
Ariyadi, A. D., Purwo, A., & Utomo, Y. (2020). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Berita Daring berjudul Mencari Etika Elite Politik di saat Covid-19. Jurnal Bahasa dan Sastra, 8(3), 2020. https://doi.org/10.24036//jbs.v8i3.110903
Badudu, J. S. (1991). Inilah Bahasa Indonesia yang benar (8 ed.). Gramedia Pustaka Utama.
Berjudul Robohnya Surau Kami karya Navis Thomas Vacum Fitonis, P. A., Mulyaningsih, U., Linawati, A., Purwo Yudi Utomo, A., & Negeri Semarang, U. (t.t.). Analisis Kalimat Berdasarkan Tata Bahasa Struktural dalam Cerita.
Bogdan, R. C., & Biklen, S. K. (1982). Qualitative research for education: An introduction to theory and methods. Allyn and Bacon.
Chaer, A. (2011). Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Rineka Karya.
Chaer, A. (2015). Morfologi Bahasa Indonesia : Pendekatan Proses (1 ed.). Rineka Cipta.
Dawis, A. M., Meylani, Y., Heryana, N., Alfathoni, M. A. M., Sriwahyuni, E., Ristiyana, R., Januarsi, Y., Wiratmo, P. A., Dasman, S., Mulyani, S., Agit, A., Shoffa, S., & Baali, Y. (2023). Pengantar Metodologi Penelitian. Get Press Indonesia.
Devianty, R. (2021). Penggunaan Kata Baku dan Tidak Baku dalam Bahasa Indonesia. EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia), 1(2). https://doi.org/10.30821/eunoia.v1i2.1136
Enggarwati, A., & Utomo, A. P. Y. (2021). Fungsi, Peran, dan Kategori Sintaksis Bahasa Indonesia dalam kalimat Berita dan Kalimat Seruan pada Naskah Pidato Bung Karno 17 Agustus 1945. ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia, 4(1). https://doi.org/10.29240/estetik.v4i1.2209
Heryani, H. (2019). Kemampuan Mahasiswa Menggunakan Kalimat Efektif dalam Menulis Karya Ilmiah. Jurnal Pendidikan Bahasa, 8(1). https://doi.org/10.31571/bahasa.v8i1.1134
Idawati, & Fatimatuzzahra. (2023). Pengaruh Aktifitas Generasi Muda Terhadap Penggunaan Kata Baku dan Tidak Baku Pada Pelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 9(1).
Imaroh, A., Aina, J., Majidah, & Utomo, A. P. Y. (2023). Analisis Sintaksis pada Teks Inspiratif dalam Modul Ajar Kelas IX Kurikulum Merdeka. Jurnal Kultur, 2(2), 166–176. https://jurnalilmiah.org/journal/index.php/kultur/article/view/648
Jamilah, J. (2017). Penggunaan Bahasa Baku dalam Karya Ilmiah Mahasiswa. Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan, 6(2). https://doi.org/10.18592/tarbiyah.v6i2.1603
Jupriono, D. (2022). Pemborosan Kata Ragam Berita Menurut Kajian Bahasa. Jurnal Kajian Budaya, Bahasa, dan Sastra, 2(2).
Kosasih, & Wawan, H. (2012). Bahasa Indonesia Berbasis Kepenulisan Karya Ilmiah dan Jurnal. Thursina.
Laras Safitri, Winna Widyadhana, Asifah Salsadila, Mei Ismiyanti, Asep Purwo Yudi Utomo, & Ramadhan Kusuma Yuda. (2023). Analisis Kalimat Teks Anekdot pada Buku Bahasa Indonesia Kelas X Kurikulum Merdeka. Journal of Creative Student Research, 1(2), 396–414. https://doi.org/10.55606/jcsrpolitama.v1i2.1876
Linawati, A., Fitonis, T. V., Mulyaningsih, U., & Utomo, A. P. Y. (2022). Analisis Kalimat Berdasarkan Tata Bahasa Struktural dalam Cerita Pendek Berjudul Robohnya Surau Kami karya A.A. Navis. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 1(1), 138–152. https://doi.org/10.55606/JURRIBAH.V1I1.119
M. Rizal, F.Pradipta, A. P. Y. U. (2023). Analisi Tindak Tutur Ilokusi Asertif dalam Daftar Putar yang Video dari Channel Prodi Sejarah Unnair Berjudul Materi Sejarah. Totobuang, 11(1).
Maesaroh, S. (2021). Kesalahan Pleonasme dan Kontaminasi pada Karangan Deskriptif Siswa SMA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 29(1).
Meinawati, E., Harmoko, D. D., Rahmah, N. A., & Dewi, N.-. (2020). Increasing English Speaking Skills Using YouTube. Polyglot: Jurnal Ilmiah, 16(1). https://doi.org/10.19166/pji.v16i1.1954
Mukhamad Dwi Prasetyo, Muhamad Taufiq Hamdani, Yayang Vintoko, Ahmad Mirza Aufa, Asep Purwo Yudi Utomo, & Yerry Mijianti. (2023). Analisis Kalimat pada Teks Cerita Sejarah dalam Buku Sosiologi Kelas XI Kurikulum Merdeka. Student Scientific Creativity Journal, 1(5), 30–57. https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v1i5.1803
Nurlaila. (2021). Penggunaan Tanda Baca dalam Pembelajaran Menulis Karya Ilmiah Pada Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 11 Semarang Tahun Ajaran 2020/2021. Seminar Nasional Literasi Prodi PBSI FPBS UPGRIS, 6(1).
Nurmawati, Barsandji, S., & Muhsin. (2014). Peningkatan KemampuanMenggunakan Tanda Baca Titik, Koma, dan Titik Dua dalam Kalimat dengan Menggunakan Metode Latihan Siswa Kelas IV SDN Atananga Kec. Bumi Raya Kab. Morowali. Jurnal Kreatif Tadulako Online, 3(1).
Parera, & Daniel, J. (1991). Belajar Mengemukakan Pendapat. Erlangga.
Parto, P. (2020). Berkomunikasi efektif dengan kalimat efektif dalam bahasa indonesia. MEDIAKOM, 3(2). https://doi.org/10.32528/mdk.v3i2.3132
Purnamasari, A. M., Magdalena, I., & Rosnaningsih, A. (2020). Analisis Penggunaan Huruf Kapital dan Tanda Baca pada Paragraf Deskriptif Siswi Kelas 4 SDN Binong II Kabupaten Tangerang. Indonesian Journal of Elementary Education (IJOEE), 1(1). https://doi.org/10.31000/ijoee.v1i1.2564
Purwo Yudi Utomo, A., Fahmy, Z., Indramayu Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, A., & Bahasa dan Seni, F. (2019). Jurnal Sastra Indonesia Kesalahan Bahasa pada Manuskrip Artikel Mahasiswa di Jurnal Sastra Indonesia. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jsi
Puspitasari, F., Sumarwati, & Suryanto, E. (2019). Pemakaian eufemisme dalam surat kabar Solopos. BASASTRA Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 7(2).
Rahmania, N., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Kalimat Turunan Plural Bertingkat Hasil Gabungan Dua Klausa dalam Naskah Pidato Kenegaraan Presiden RI 2020. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2). https://doi.org/10.22236/imajeri.v3i2.6194
Rahmania, N., Purwo, A., & Utomo, Y. (2021). Analisis Kalimat Turunan Plural Bertingkat Hasil Gabungan Dua Klausa dalam Naskah Pidato Kenegaraan Presiden RI 2020. 03(2), 149–157.
Ramlan, M. (1996). Sintaksis. Karyono.
Razak, A. (1988). Kalimat Efektif: Struktur, Gaya, dan Variasi. Gramedia.
Rosyada, A., Fitroh, A., Hidayah, E., Kusumaningrum, N. L., Ramadhan, S. D., Utomo, A. P. Y., & Kesuma, R. G. (2024). Analisis Tindak Tutur Ilokusi Pada Video Pembelajaran Pidato Bahasa Indonesia dalam Kanal Youtube “Literasi Untuk Indonesia.” Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 2(2), 45–63. https://doi.org/10.61132/morfologi.v2i2.398
Sahdi Lubis, I., Lamsari, M., Sahara Hasibuan, A., & Tulsofah Siregar, S. (2022). Memperkenalkan Tanda Baca Kepada Anak SD 200220 Kelas IV di Kelurahan Ujung Padang. Jurnal Adam IPTS, 1(2).
Sanusi, A. (2013). Pengantar Ilmu Sejarah. UIN Syekh Nurjati Press. https://repository.syekhnurjati.ac.id/3102/3/isi%20buku%20%7BIS.pdf
Sari, R., Missriani, & Yessi Fitriani. (2022). Analisis Kesalahan Sintaksis Bahasa Indonesia Dalam Karangan. Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia), 12(2). https://doi.org/10.31851/pembahsi.v12i2.9668
Setiani, H., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Kata Tugas pada artikel Opini “Melestarikan Budaya, Memandirikan warga” oleh Musonif Fadli dalam Surat Kabar Jawapos. Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(2). https://doi.org/10.31943/bi.v6i2.104
Setiawati, S. (2016). Penggunaan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) dalan Pembelajaran Kosakata Baku dan Tidak Baku pada Siswa Kelas IV SD. Gramatika STKIP PGRI Sumatera Barat, 2(1). https://doi.org/10.22202/jg.2016.v2i1.1408
Sudaryanto. (2007). Metode dan Teknik- Teknik Analisis Data. Gramedia Pustaka Utama.
Sugiarto. (2013). EYD untuk Pelajar dan Mahasiswa. Suaka Media.
Tri Maria Hastuti, Amanda Ayu Ningrum, Tyas Rahma Viani, Seruni Yunita Chairunnisa, Muhamad Syafiq Asyam, Asep Purwo Yudi Utomo, & Rujiani Rujiani. (2024). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Cerpen yang Berjudul Badai yang Reda dan Hutan Merah Karya Fauzia sebagai Kelayakan Bahan Ajar Membaca Intensif Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang. Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya, 3(2), 09–33. https://doi.org/10.55606/protasis.v3i2.161
Turniawan. (2018). Buku Panduan EBI (Ejaan Bahasa Indonesia). UD. Lingkar Media.
Utomo, A. P. Y., Fahmy, H. Z., & Indramayu, A. (2019). Kesalahan Bahasa pada Manuskrip Artikel Mahasiswa di Jurnal Sastra Indones. Jurnal Sastra Indonesia, 8(3).
Widjono. (2007). Bahasa Indonesia Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi (Rev). Grasindo.
Wisnu Bima Prakoso, Yunanda Eka Novelianto, Jannatur Rohmah, Ayu Rahma Alfa Sania, Wenny Shafira Azzahra, Asep Purwo Yudi Utomo, & Andi Naga Wulan. (2024). Analisis Kualitas Isi dan Kalimat Efektif pada Teks Opini Dalam Website ”Taulebih” Edisi Desember 2023 Sebagai Literasi Edukasi Pendidikan Seksualitas dan Kesehatan Reproduksi Berdasarkan Nilai Agama. BLAZE : Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan, 2(4), 112–133. https://doi.org/10.59841/blaze.v2i4.1871
Wiyanti, E., Setiawati, S., & Sumadyo, B. (2017). Tipe-Tipe Kesalahan Sintaksis pada Karangan Siswa Kelas XI SMA Bina Spora Mandiri Cigombong Bogor. DEIKSIS, 9(03). https://doi.org/10.30998/deiksis.v9i03.680
Yanti, A., Ardhian, M. I., Sitorus, E., & Lubis, F. (2022). Analisi Pengggunaan Kata Baku dan Tidak Baku di Kalangan Mahasiswa Universitas Negeri Medan. Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(2). https://doi.org/10.30743/bahastra.v6i2.4730
Yesica Mai Tuwanti Br Purba, Yessi Ine Rahmandhani, Nadya Fransiska Julianti, Akhmad Faqih Khaerussani, Asep Purwo Yudi Utomo, Rossi Galih Kesuma, & Didi Pramono. (2024). Analisis Kesalahan Berbahasa dan Tanda Baca Teks Berita pada Artikel Detik.com Edisi Februari 2024 sebagai Kelayakan Bahan Bacaan dan Sumber Informasi. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 2(6), 64–85. https://doi.org/10.61132/nakula.v2i6.1265
Yunita, D. A., Sugono, D., & Suendarti, M. (2021). Kesalahan Penggunaan Tanda Baca dan Kosakata dalam Penulisan Karangan Deskripsi. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 3(02). https://doi.org/10.30998/diskursus.v3i02.7494
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
