Pengaruh Drama Korea Terhadap Cara Berkomunikasi Pada Mahasiswa Fakultas Dakwah Angkatan 2022

Ridatasa Nadiawita; Nazwa Sabila Febiana; Minati Nurhidayah

doi:10.61132/semantik.v2i1.376

Authors

Ridatasa Nadiawita Universitas Islam Bandung
Nazwa Sabila Febiana Universitas Islam Bandung
Minati Nurhidayah Universitas Islam Bandung

DOI:

https://doi.org/10.61132/semantik.v2i1.376

Keywords:

Korean dramas, communication styles, language use

Abstract

This research explores the influence of Korean dramas on the communication styles of students from the Faculty of Da'wah, specifically the 2022 cohort. Drawing on communication theory and cultural studies, the study investigates the impact of Korean dramas on interpersonal communication, non-verbal cues, and language use among the mentioned group. Through surveys and interviews, the research identifies key communication patterns influenced by exposure to Korean dramas, shedding light on the integration of Korean cultural elements into the communication practices of these students. The findings contribute to understanding the role of popular media in shaping communication norms within diverse cultural contexts, emphasizing the need for media literacy and cultural sensitivity in contemporary education.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Johan, G. (2017). Identifikasi Kedwibahasaan Siswa: Implementasi Studi Kebahasaan di Sekolah Dasar. Jurnal Tunas Bangsa, 10–27.

Goziyah dan Maulana Yusuf. (2019). Bahasa Gaul (Prokem) Generasi Milenial dalam Media Sosial. Prosiding Seminar Nasional Bulan Bahasa (Semiba) 2019. Available at: https://ejournal.unib.ac.id/index.php/semiba

Emqi, M. F. (2018). Pengaruh Drama Korea Dengan Rasa Syukur Dan Kepercayaan Diri. Titian: Jurnal Ilmu Humaniora, 2(1), 116–124.

Herpina, H., & Amri, A. (2017). Dampak Ketergantungan Menonton Drama Korea Terhadap Perilaku Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Syiah Kuala. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik, 2(2), 1–13.

Mutiara, M., Prasatia, N. E., Evangeline, E., & Marhaeni, N. H. (2023). Pengaruh Drama Korea Terhadap Minat Belajar Bahasa Korea Mahasiswa. INOVASI: Jurnal Ilmiah Pengembangan Pendidikan, 1(2), 33–42.

Nurhayati, I., Kurniawan, P. Y., & Nisa, H. U. (2022). Pengaruh Film Drama Korea Terhadap Penggunaan Bahasa Mahasiswa FKIP Universitas Muhadi Setiabudi Brebes (Kajian Sosiolinguistik). Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(14), 164–170.

Nurrahmadani, N., Yuyun, S., & Gay, M. (2021). Pengaruh Drama Korea terhadap Fashion Mahasiswa Universitas Al Asyariah Mandar. MITZAL (Demokrasi, Komunikasi Dan Budaya): Jurnal Ilmu Pemerintahan Dan Ilmu Komunikasi, 5(2), 160–169.

Ramadhan, R., Hadi, R., & Fajri, G. S. (2022). Pengaruh Drama Korea terhadap Etika dan Gaya Hidup Mahasiswa Semester VI Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial UIN Sumatera Utara. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 14233–14242.

Simanjuntak, L. S. (2021). Pengaruh Terpaan Drama Korea Terhadap Kriteria Laki-Laki Idola Mahasiswa di Yogyakarta. [Skripsi Thesis. Universitas Atma Jaya Yogyakarta].

Drs. H. Encep Sudirjo, M. Pd. Dan Muhammad Nur Alif, M.Pd. (2021). Komunikasi dan Interaksi Sosial Anak. Bandung: CV Salam Insan Mulia.

Gamal Thabroni. (2021). Pengertian Drama, Unsur, Jenis & Langkah Menurut Para Ahli. Available at: https://serupa.id/pengertian-drama-menurut-ahli/

Isnaini, H., & Herliani, Y. (2022). Gaya Humor Pada Puisi “Iklan” Karya Sapardi Djoko Damono Jurnal Metabasa: Universitas Siliwangi, Volume 4, Nomor 1, 1 9.